5月13日、20日，我院先后召开期中教学教师及学生座谈会。会议聚焦教学设施保障、课堂教学质量与学生管理难点，邀请专业教师、学生代表及各专业带头人面对面交流，精准把脉教学现状。

反馈显示，教学设备老化、部分教室网络信号弱及投影不清等问题亟待解决；学生普遍存在“重实操、轻理论”倾向，单招学生群体学习动力不足，《园林工程预算》等课程难度大，学生畏难情绪明显。此外，强制“前三排就坐”引发身体不适、外聘教师授课方式单一等问题也受到关注。

针对痛点，学院明确四大改进路径：启动人才培养方案修订，强化核心素养培育；落实“工地课堂”，推广室外实景教学；建立高难度课程专项辅导机制；严控外聘教师教学质量。下一步，学院将逐项落实整改措施，切实提升专业建设水平与人才培养质量。